Dados do Pisa 2025 mostram que o desempenho dos estudantes brasileiros permanece praticamente estável em relação à edição anterior, enquanto vários países enfrentam quedas importantes após a pandemia. O resultado reforça os desafios do país para melhorar a aprendizagem e reduzir desigualdades educacionais.
O maior desafio do país na educação básica é o alto contingente de alunos que não atingem o patamar considerado básico de aprendizado.
- Apenas 28% dos estudantes brasileiros alcançam o nível 2 de proficiência em matemática (capacidade de interpretar cenários simples, como converter moedas ou comparar distâncias).
- Na média dos países da OCDE, 65% dos jovens atingem esse nível.
- O atraso escolar do estudante brasileiro em matemática equivale a cerca de 4,6 anos de estudo quando comparado à média da OCDE.
Fonte: www1.folha.uol.com.br
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